Задачи:

•       воспитание эстетических чувств (удивления, радости, восхищения) к различным объектам и явлениям окружающего мира (природного, бытового, социального), к произведениям разных видов, жанров и стилей искусства (в соответствии с возрастными особенностями);

•       приобщение к традициям и великому культурному наследию российского народа, шедеврам мировой художественной культуры;

•       становление эстетического, эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру для гармонизации внешнего и внутреннего мира ребёнка;

•       создание условий для раскрытия детьми базовых ценностей и их проживания в разных видах художественно-творческой деятельности;

•       формирование целостной картины мира на основе интеграции интеллектуального и эмоционально-образного способов его освоения детьми;

•       создание условий для выявления, развития и реализации творческого потенциала каждого ребёнка с учётом его индивидуальности, поддержка его готовности к творческой самореализации и сотворчеству с другими людьми (детьми и взрослыми).